Intonáció A Kutya Kiképzésében

Tartalomjegyzék:

Intonáció A Kutya Kiképzésében
Intonáció A Kutya Kiképzésében

Videó: Intonáció A Kutya Kiképzésében

Videó: Intonáció A Kutya Kiképzésében
Videó: Beszédfeldolgozási hierarchia a kutyaagyban 2024, Március
Anonim

A kutya nevelése és kiképzése során gyakran használunk intonációt, szinte anélkül, hogy gondolnánk, mi az intonáció, befolyásolja az állat tanulási folyamatát, és hogyan?

Az intonáció meghatározása szerint az intonáció annak a nyelvnek a hangos eszközeinek a neve, amelyek alakítják az állítást: hang, hangszó, a hang intenzitása és időtartama, a kiejtés módja, tükrözi a beszélő érzéseit, érzelmi hangulatát. Vagyis a beszéd intonálása vagy modalitása nem más, mint hangos eszköz a beszélõ érzelmeinek kifejezésére.

Fekete francia bulldog, átnézve a kamera lencséjén, fotófotó a kutyáról
Fekete francia bulldog, átnézve a kamera lencséjén, fotófotó a kutyáról

Megfigyelhetjük különféle jelentéssel bíró intonációs jeleket az állatvilágban is, ahol az intonáció kommunikatív funkciója fontos szerepet játszik, és széles körben megnyilvánul mind az intraspecifikus kommunikáció, mind a fajok közötti üzenet folyamata során, különös tekintettel a fenyegető intonációra, a különféle ugatás, morgás tonusokra., sziszegés és minden, ami fenyegetés, demonstrációs agresszió pozícióit kíséri.

Megfigyelhetjük a megfelelő intonációs jelek megfelelő megnyilvánulását és észlelését a szociálisan hátrányos helyzetű állatokban is, azaz olyan körülmények között nőtték fel, hogy megfosztják a lehetőségeiktől a saját fajuk egyedeivel, a szociális partnerekkel való kommunikációt. Következésképpen a genetikai determinizmusról (evolúciós kondicionálás) beszélhetünk az állatok etológiai szempontból szignifikáns intonációs jelzéseiről, mint magas információtartalmú viselkedési jelről.

Az intonaciónak az állat tanulási folyamatára gyakorolt hatásának megismerése céljából tekintsük meg magát a képzési folyamatot a kondicionált reflexek és a készségek kialakításának célzott folyamataként.

Egyszerűsítve a kondicionált reflex feltétel nélkül reflex reakció formájában reprezentálható, amelyet egy meghatározott kondicionált (korábban közömbös) jel vagy stimulus irányítása alatt reprodukálhatunk, és amely egy test adaptív tevékenysége, amelyet a központi idegrendszer felső részei végeznek át a jel stimulációja és a jelző reakció közötti ideiglenes kapcsolatok kialakítása révén. Általános szabály, hogy az edzés során instrumentálisan kondicionált reflexeket fejlesztenek ki, amelyek kialakulása az izgalom és az aktív motoros aktivitás folyamatain alapszik, amelyek lehetővé teszik az ezt követő megerősítés elérését vagy elkerülését.

A készségfejlesztés folyamatában minden kondicionált reflex áthalad az általánosítás, a specializáció és a stabilizálás szakaszában, amelyek mindegyikét a bemutatott kondicionált jelre adott kezdeti válasz erősítése jellemzi, azaz nagyobb reprodukálhatóság és asszimiláció, valamint kevesebb ellenőrzés az állat magasabb ideg centrumaiból.

A készség megteremtése egy állatban, azaz ahhoz, hogy a kondicionált reflex az automatizmushoz jusson, a kondicionált reakció megerősödésének és ismételt ismétlésének a gyorsulása mellett, a fő előfeltétel a kondicionált reakció szerkezetátalakításának hiánya, ami a kondicionált indítójel változását, a domináns motivációt, valamint az állati érzelmi szférára gyakorolt későbbi vektorokat ismerteti, amelyekről ismertünk. "Pozitív" és "negatív" megerősítés.

Nyilvánvaló, hogy bármilyen kiképzés az állati tevékenység változékonyságának vagy egymást követő tevékenységeinek komplexumának csökkenését eredményezi egy bemutatott kondicionált jel vagy stimulus szerint, és kevesebb kondicionált jel, amely ugyanazt a viselkedési választ váltja ki, az állat egy távoli elemzőjén (látás és hallás) található. Minél inkább "egyértelmű" a kondicionált jel mint egy meghatározott kondicionált reakció kiváltója, annál gyorsabban (figyelembe véve a fenti követelményeket) a kondicionált reflex kialakulásának folyamata és a készség kialakulása megtörténik.

Így a kondicionált reflex és a készség kialakításának egységes folyamata közvetlenül függ a kondicionált jel (parancs) paramétereinek változatlanságától és az állat kívánt viselkedési válaszának megerősítésétől.

Mi történik, ha az edzés során parancsok adásakor intonációt használunk, amely ebben az esetben nem más, mint a kondicionált indítójel modalitásának megváltozása?

Először, bármely intonáció módosítja az eredeti parancs hangját, azaz külsőleg megváltoztatja magát a verbális indítójelet. Másodszor, az intonáció az érzelmi szférához kötődik, és jelentős információterhelést hordoz a kondicionált jel belső tartalmának változásaiban, és kiegészítő információs "zajjal" telíti meg, beleértve az idegen viselkedési reakciókat.

Nyilvánvaló, hogy a kondicionált jel által kiváltott kondicionált reakciót a detektálás, felismerés és azonosítás folyamata előzi meg. A detektálást általában úgy definiálják, hogy képes megkülönböztetni a jelet az alacsony intenzitású háttérre vagy a zajos háttérre. A felismerés és az azonosítás a központi idegrendszer további képességét vonja maga után, hogy kiválassza az észlelt jelet az ismert jelek valamelyikével összehasonlítva. A jel felismerésének és azonosításának sebessége egy bizonyos kondicionált válasz kiváltójaként egyenes arányban van a detektált jel összes paraméterének hasonlóságával az ismert feltételes, mint egy adott viselkedési válasz "referencia" -jával.

Ajánlott: